Putri Arviana, N. “Optimalisasi Pembelajaran SKI Melalui Pendekatan Inquiri, Afektif, Dan Kontekstual Di Madrasah Taman Pendidikan Islam Medan Amplas”. As-Salam: Journal Islamic Social Sciences and Humanities, vol. 2, no. 1, Feb. 2024, pp. 155-66, doi:10.66867/as.v2i1.51.